Lectura complementaria Abril...

Chic@s...
No olviden que el próximo MARTES 30 de Abril tienen prueba del libro "Los Cretinos"

El señor y la señora Cretino, son dos odiosos personajes sucios, horribles y mugrientos. Son una pareja de viejos malvados y ruines que conviven juntos dedicándose a gastarse bromas pesadas y de mal gusto, se dedican a hacerse la vida insoportable. La señora Cretino siempre busca jugarle una broma a su pareja el señor Cretino quien, a su vez, intenta hacerle bromas a ella. Odian a los niños y se odian entre ellos.

Su plato favorito es el pastel de pájaros a los que cazan embadurnando de cola las ramas del árbol de su destartalado jardín para que los pobres pajarillos se queden pegados.
Mantienen prisioneros a una simpática familia de monos a los que tampoco dejan vivir en paz, y los mantienen enjaulados y los martirizan haciéndolos permanecer cabeza abajo permanentemente.

Así las cosas, hasta que un día pagarán todas sus fechorías merced a un plan urdido por sus víctimas: los pájaros y los monos.
Con la llegada del pájaro Gordinflón todo va a cambiar. Los Cretinos recibirán su merecido.
Finalmente, la pareja se encoje por una broma jugada por los monos... y todos son felices.

>>Les dejó algunas actividades que espero les sirvan para la prueba.

1.- Recuerda:
Nombre del libro.
Autor
Editorial
Personaje(s) principal(es)
Personaje(s) secundario(s)
Ambiente en el que se desarrolla la historia

2.- Características de los personajes.
a)El señor Cretino: es un hombre de 60 años, horripilante y odioso. Tiene una barba y una cabellera muy sucia y grande, tiene pelos en toda su cara ( a excepción de la frente, ojos yboca).
b)La señora Cretino: es fea y muy odiosa. Ella no es barbuda, porque por lo menos habría tapado su fealdad. Ella no nació fea, sino que por su carácter y por el tiempo se transformó.
c)Chipma: es el padre de la familia de los monos que tienen como prisioneros los Cretinos.
d)El pájaro Gordinflón: es el que ayuda a Chimpa para vengarse de los Cretinos.

3.- A ver si me acuerdo.

4.- Comprensión de lectura.

¿Qué personaje sufrió cada una de estas bromas?

>>Su cuerpo se elevó gracias a un sistema de globos.

>>Descubrió que su bastón tenía discos de madera pegados que lo hacían más largo.

>>Comió un plato de espaguetis con gusanos.

>> Halló una rana en su cama.

>>Encontró un ojo de cristal en su vaso de cerveza.

Ahora, ordena las bromas, tal como aparecen en el libro.

>>¿Cuál fue la primera?

>>¿Cuál la segunda?

>>¿Cuál resultó ser la última burla? Para finalizar,

Explica qué consecuencia tuvo para la víctima cada una de ellas.

5.- Cuestionario.

*¿Cómo cazaba el señor Cretino a los pájaros?

*¿De qué manera lograron huir los chicos que habían quedado pegados en el árbol?

*¿Por qué el Pájaro Gordinflón sí pudo advertirles a los pájaros sobre el peligro que corrían en el Gran Árbol Muerto?

*¿Cuántas veces los salvó de quedar pegados?

*¿Cuál fue la reacción del señor Cretino en cada caso?

*¿Por qué Chimpa y su familia debieron regresar a África?

6.- Ordena la secuencia (del 1 al 8) a partir del

momento en que el señor y la señora Cretino salieron

a comprar escopetas (página 70).

____Una vez que apoyaron sus cabezas en el piso, quedaron adheridos al suelo.

____Chimpa explicó su idea para poner a los Cretinos patas para arriba. 

____Dos cuervos embadurnaron con pegamento las cabezas de los Cretinos. 

____Primero pegaron la alfombra, y luego el resto de los muebles y objetos del cuarto de estar. 

____Cuando el señor y la señora Cretino entraron a la sala, pensaron que estaban cabeza para abajo. (6)

____Los monos pintaron el techo con pegamento. 

____El señor y la señora Cretino padecieron de encogimiento hasta desaparecer. 

____Mientras los Cretinos estaban en la ciudad, el Pájaro Gordinflón consiguió la llave de la jaula para liberar a Chimpa y su familia. 

7.-